憂中華52-國人的教育與教养

近幾十年来，国人受教育越来越普遍，而其教育程度也越来越高，與过去，與外国相比，进步有目共睹，可是国人的素质並未成正比获得相应的提 高。

换言之，当今的国人虽然大多有教育，却很少有教养，其中最重要的一条原因就是把教育與教养混为一谈。只要文化水平提高，便认为教养也会相 应提 高。 不但学校教育缺乏修心养性的课程，家庭教育也失之偏颇（要么太宠太矫，要么太负面太实际）， 社会教育更是常常黄腔走板。因此，尽管国人许多人大学毕业，有硕士，甚至博士学位，其言行举止往往不如过去只念过幾年私塾的小学生。

十分有趣的是，在北美西方，教育程度低的人，通常是穷人；而穷人一般都粗鲁，无教养；也就是说，他们的教育程度，教养程度及经济状况一般 成正 比； 但是在中国，教育程度高的人不一定更有钱，而穷人的教养也不一定差，即国人的教育程度，教养程度及经济状况往往不一致。